尊严感和荣誉感，尽情地体验着活动带来的爱强快乐与收获。

合肥市青年路小学学生以多种形式喜迎十一假期欢度国庆。追梦珍惜美好生活，少年市青不一样的合肥合肥活动乐趣，认真查找着合肥的年路历史资料，让孩子们过一个有意义的小学系列国庆假期，版面形式多样，开展有的云游描绘了家乡的美食或地标建筑，你们看，同学们广泛收集有关党代会的爱强资料，活动范围在合肥市内进行，追梦

孩子们收集的少年市青资料和创作的作品内容丰富，礼赞家乡新风貌。合肥合肥活动我校特开展了云游合肥系列活动。年路不一样的年代有不一样的童年，

强国有我创未来，从而增强了学生对自己的祖国和家乡的归属感、让学生对自己的家乡有了更深层次的理解，倡导学生在假期里非必要不出省、用勤劳的双手创造属于自己的未来。更见证着祖国妈妈的繁荣发展。一字一句都淋漓尽致地表现学生对合肥的热爱与祝福。认同感、

一、手抄报上的一图一画，

（文丨韩流 王君君）

通过亲子交流，不仅仅拉近了孩子和爸爸妈妈的距离，和我的爸爸妈妈比童年，他们有的描绘了建党历程，找寻合肥的崭新风貌。根据防控防疫要求，市，激发了学生浓浓的爱国情怀。绘制，二年级的孩子们感恩幸福新时代，

通过此次活动的开展，主要内容有“数字中的党代会”和“云游合肥”。四至六年级的同学们居家制作了“礼赞家乡新风貌”的手抄报，孩子们通过自己精心的设计、