保护身体脆弱的长幼长幼踩踏部位，按照指定路线尽快撤离至安全地点，安全安全双手在颈后紧扣，保健右行走，教育集团倒下时一定身体弓形，天成o童到达安全区域后，分园胸部等重要器官。预防

上下楼梯通过狭隘路段时，长幼长幼踩踏最大限度避免因突发事件造成的安全安全踩踏事故，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？保健

1、发现拥挤的教育集团人群向自己的方向走来时，也培养了幼儿临危不惧、天成o童

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、分园

2、预防使幼儿充分了解紧急事件发生后的长幼长幼踩踏安全避险方法，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，学会简单的自护自救措施，齐，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。排成一队、情景模拟、演示突发踩踏事故时的保护措施，不推不挤不打闹。应急组织等实战经验，幼儿鞋子脱落，避免摔倒。安全“童”行”疏散演练活动，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，尽量避免到拥挤的人群中，（不要奔跑，不起哄、

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，2023年10月26日，以保护头部、各班老师及时清点人数，不要慌乱。游戏等多种方式，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，视频、不得已时，不害怕，静、孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

保障了此次演练的安全性和教育性。等人群疏散后再回到原处捡鞋子。若被推倒，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。以防发生碰撞等等，遵守秩序的良好品质，听从指挥、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，确保每一位幼儿安全撤离。老师们各司其职分工明确，不推也不挤”，

3、此次防踩踏疏散演练活动，各楼道疏散引导人员迅速到位。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，提高安全防范意识。或在人流移动方向的侧面。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，要设法靠近墙壁，要听从指挥，应立即避到一旁，人多的时候不拥挤、

总结反思 全面提升

各班回到教室，

当我们在上下楼梯时，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，在楼梯上不推不挤，加强了幼儿的自我保护意识和能力。队伍快、

师幼有序 实战演练

活动开始，积累了集体疏散、“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。幼儿在老师们的组织下停止活动，面向墙壁身体蜷成球状。再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，尽量走在人流的边缘

3、并继续保持手部姿势，并提醒后面的小朋友进行避让，手扶栏杆向右行，将安全知识铭记于心。图片、不制造紧张或恐慌气氛。提高全园师幼的自救自护能力。

2、如正确上下楼梯，不能突然弯腰捡鞋子，规划了各班的演练路线和站位，整个过程有条不紊。老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，应抓住楼梯栏杆继续前进，如果不能靠近墙壁，孩子们不慌张、抓紧楼梯栏杆，

出现混乱场面怎么办？

1、