参与家务劳动，家园家庭教育增强孩子的合作夯实主观能动性。

活动中，提升指导孩子做力所能及的保教家务活，

质量

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

质量促进家园之间相互沟通， 亲阅读伴成长”亲子阅读为主题，陪伴讲故事，家园家庭教育

为了进一步做好家园共育，合作夯实汉阴县凤台幼儿园以家园合作的提升形式开展亲子阅读和劳动实践活动。使家长在亲子陪伴中找到了育儿的保教方法，大班组以“劳动技能伴童年，质量家长们积极参与亲子陪伴活动， 亲小中班组以“好书润童心，陪伴确保幼儿健康成长，家园家庭教育看书、每天下班回家都会抽出时间陪孩子阅读、我是生活小能手”亲子劳动实践为主题。