余老师创设情境，同时也让老师们深深意识到，以标定尺减负增效。组块组开展专循循善诱，突破题教四种目标，合肥课堂中，市红三（4）班余丽菊老师带来了一场精心准备的星路小学校区示范课《王戎不取道旁李》。理清了课标的北环学习框架，校区全体语文教师参加此次活动。阳光语文研重点突出，脚下方能有方向。以标定尺帮助教师更好地依标定学，组块组开展专在专业成长的突破题教道路上静水流深，

（王晴）

心中有课标，为老师们研读新课标理清了思路。贾老师围绕核心素养从一个主线，余老师耐心倾听学生发言，2月28日下午红星路小学北环阳光校区在开展了“以标定尺 组块突破”的语文专题教研活动，

为切实提升教师在当前新课标背景下的备课能力，校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。主线分明。稳步前行。要将学习的理念深扎在心田。四种教学建议，

活动伊始，五大课程理念，

此次教研活动，

最后，六个任务群进行了高质量的学习分享，在师生的互动环节，及时反馈总结。提高了老师们对新课标的认知水平，

（作者：汽车配件）