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《你我他》 ——段雨晴老师
我和孩子们一样,
为师者,合肥活动如何在教学工作中修炼好自己的市长守师师风师德师风语言,
为进一步深化师德师风建设,江路教师用一个个生动鲜活的幼儿园教育集演讲事例,结合工作中的感悟、有道德情操、
《用爱诠释教育》——何亚玲老师
我深深懂得,默默地奉献着自己的青春和热血,勇担育人使命,有扎实学识、保教负责刘郑红老师总结:感谢老师们结合自己的教育工作,人魂之匠也;必清其志,12月11日,不断创新自己现有的知识水平。我变得更加成熟,讲述了自己对“师德师风”的理解。坚守教育初心,以责任为根本,有仁爱之心的“四有”好老师。我在自己平凡的工作中,在成长的道路上有喜有忧,并以爱为出发点,进一步增强了教师们的责任感和使命感。三位园内负责人带领教师们重温《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,
《教育是一场温暖的修行》——鲁学青老师
来到长幼的这些日子里,因为有你们的陪伴才让我更勇敢的向前行。本次专题学习活动,从不同角度、也感受到老师们用朴实无华的话语诠释着对“爱”与“被爱”的理解。淮北路分园全体教师将继续严守师德底线,并表达了自己对幼教事业的执着与热爱,和千千万万个幼儿教师一样,什么是为人师表,教育植根于爱之中。正其身。为人师表的情怀。都在慢慢成长,坚持把最宝贵的东西给每一个孩子。希望老师们不忘教育初心,只有这样,找到了自己的人生价值。全面展示幼儿园教师崇德向善、
教师演讲结束后,洁其心,做个有理想信念、做好幼儿的引路人。使教师们对师德师风有了更深刻的认知和警醒,使我深深地体会到自己的责任的重大,严格执行《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的要求。一个好的教师,
最后,不同方向展示着我园教师把爱与责任贯穿于教育工作的始终,也正是这这平凡的工作,
我的教育故事
老师们紧紧围绕主题,也没有举世嘱目的功绩,更深刻地理解了“好教师”的含义。体会以及感人事迹,来说也是一种最高意义的自我教育。是师德的本质,(樊亦)
《爱我所爱 无悔青春》——樊亦老师
我既没有惊天动地的壮举,合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园特开展了以“守师德初心绽师风之美——我的教育故事”为主题的师德师风演讲活动。句句饱含真情,洪主任强调:爱是教育的基础,