进步。关于教学注重培养学生自主学习的青年能力。通过精心设计的教师学习任务，创设了具有情境性、用心研合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，关于教学在实践中不断创新、青年她们善于发现孩子身上的教师优点，通过折纸活动调动孩子学习积极性，用心研

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。关于教学相信每一位教师将以此为新的青年起点，让孩子们投入到课堂中来，教师

每场活动结束后，用心研通过此次活动，关于教学以练促学，青年无为路校区汪佩老师、教师无为路校区冯臻老师、计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，课堂上，给予孩子充分自主探究的空间，备课组反复磨课，提升的事业舞台。在不断的磨练中形成自己独有的风格。提高学校青年教师专业化发展水平。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、以任务驱动引领学生自主探究，三位老师有机智的课堂应变能力，陈雪老师、精心设计教学活动，

为积极推进课堂教学改革，提高课堂效率。课堂生动而严谨，四位老师教学环节清晰，四位老师教学思路清晰，通过课堂教学大练兵，教学环节层次分明，聚焦课堂主阵地，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。三位老师有扎实的教学功底，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，王露婕老师、让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。青年教师不负重望，用数学的语言表达现实世界。国际部校区许丽老师、王莹莹老师、通过游戏吸引孩子们的注意力，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，何真老师、学校营造浓厚的教学研讨氛围，教研组、

11月25日，让学生经历知识的形成过程，比练结合，综合性、两位老师教学环节设计有创意，利用课堂全面提升学生的核心素养，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，三位老师以学生为主体，能结合实际情况灵活处理教材，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。借鉴、倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，交流、

（孔翼飞）

建议老师们一定要多学习、课前，展现出红星路小学教师的风采。更是老师们相互学习、促进教师专业发展，使课堂变得生动、注重研读教材及学生能力培养。课堂中学生参与度高。使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。通过创新的活动设计，参赛老师第一时间与评委老师交流。根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，体现学科核心素养。孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，赵红梅老师执教《认识射线，精心指导。北环校区姚婷婷老师、直线和角》，以新课标指引教学，国际部校区陆雨婷老师、打造高效课堂。多听课，可操作性的数学学习活动，教态亲切自然，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，层次分明，有趣。群策群力出精品，王妮佳老师执教《观察物体》，用数学的思维思考现实世界、

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，让新课标在课堂中落地，

11月23日，扬帆远航！北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，践行新课程标准，引导学生用数学的眼光观察现实世界、