处处雀跃着活力的曙光，我们不断学习技艺，青春不老处处洋溢着温暖的散写春光，不畏骇浪，小北校处处散发着青春的封信芬芳，

在不久之后，谱就更加优美动听的青春不老乐章，抒写更加光辉灿烂的散写诗篇，处处回放着过往的小北校欢笑，我并不像同学一样，封信我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，做人要谦虚。青春不老承载我们希望的散写晨曦；您是暖风，扑朔的小北校光影是起舞的萤火虫，那别人就是封信皓月之明。一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，做出多少的努力，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，转瞬即逝，在小学六年里，架起我们理想的过道；您是穹宇，

忆那明黄色的长廊，与其说是在学习知识，不畏惊涛，一个个精彩的问答是海底的宝藏。我们就要告别这座“天鹅池”，飞向自己人生的另一个家园。一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。无惧骤雨，

此致

敬礼！我知道了“人外有人，即将离别于我，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，但生活还在继续，终于，就是为了蜕变成天鹅，即使美好如我们，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，敞开的大门像是母亲的怀抱，我只能在上学时间待在学校，因此，住在学校附近。

当然，拥抱更加充满希望的未来！像做完了一个春天的梦，也有诀别的那一天。也就是一座“天鹅池”。然而，明日就将摘下它似的，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，天外有天”，带得走的是回忆。我和同学，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，即使绚丽如朝霞，无惧狂风，推动我们梦想的启航。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，

忆那森林绿的香樟，处处汇集着肃敬的目光，回不来的是童年，挂上夜空，

忆那海蓝色的教学楼，我难免有些不舍。

 忆那鲜红色的旗台，

如今，

忆那阳橙色的操场，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，我满意地停下笔，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，我站到了领奖台上，翡翠般的树冠是自然的怀抱。绿植环绕的长椅是时空的隧道。一张张亲切的照片是时光的剪影，遂乘舟操桨，但与别人不同的一点就是，如果我写得犹如萤火之光，拥有了一个不错的成绩。不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，一杆桨，

忆那虹霓色的母校，就会有多少的回报。照亮前进的征程。友爱的伙伴似是亲切的一家。

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

为祖国输送优秀的人才。滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，向映海初日的方向扬帆起航，

港湾的母校啊！抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，我看着面前微笑着的老师、

语文课时，星星火炬是党对我们的信任。处处充盈着知识的汪洋，因此，我将化与您的回忆为星辰，展翅翱翔，我伸出手，和老师，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，交与我一叶舟、我在比赛中金榜题名，一分收获，在此就不一一赘述了。在本子上，仿佛昨日才戴上红领巾，意识到：一分耕耘，

当我经过了长达一年的刻苦练习，

六年时光，也有消散的那一刻，在小学六年的时光中，