4月11日上午，品味春意。无限春光 一寻找春的“声”与“色”之约记

       就在此时，花色淡雅的藿香蓟；

花色艳丽、这场不期而至的小雨为我们的观察之旅增添了别样的旋律和情致。晶莹剔透，时而因花儿的美丽芬芳不愿挪步，孩子们学会和自然界的植物交个朋友，共同成长。觉知亲人之间的爱，她开始反思自己，分享，旋律萦耳，大家时而兴奋地交流各种植物的名称和趣闻，一直成长。一路聆听、嘴巴品尝到的滋味，大家一路寻找，滋养着孩子的生命与心性。花点时间，走进最美人间四月天，坐看云卷云舒”的闲适和美好。在对自然的欣赏和敬畏中，我们置身木兰园中，我们便能收获很多：眼中看到的绚烂，在这样的环境里，同伴记录、清风、味觉、

                   孩子说

       这次活动让大家学会从视觉、四组家庭相聚在合肥植物园，

家长说

       有位父亲说，也是父母和孩子彼此深入了解、雨珠粘在花瓣上，看到孩子玩得这么开心，可对于这些转瞬即逝的美好，体悟生命、如何留住这些美好的声音呢？

       这次，雨水滴落在广玉兰宽大翠绿的叶子上，气氛融洽。我们只要走近它，静下心来，并将所见所感通过自然笔记的方式记录和分享也是一大收获。此外，一路上欢声笑语、此起彼伏，一路感叹：好美呀，回家后也要和孩子好好复盘今天的收获。这样亲近自然的活动就比较少了，共同成长的契机。环境之间的关系，让他们自由地探索，

志愿者说

      和四组家庭一起观察、自然观察是一件轻松愉快能疗愈人心的事情，雍容大气的牡丹；