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为推动幼儿园区角活动深入开展,中成材料的长互投放及幼儿操作情况等方面进行详细介绍,更好地促进了教师的动中专业化成长。是否符合本班幼儿的年龄特点、
观摩中,也提升了教师区角活动组织和评价的能力,
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本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、促进了班级之间的交流与学习,各班教师对班级区角环境的创设、
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