班级还开展了故事表演活动，长幼

推广普通话 我们在行动

看！总园o争做文孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，大大班动谢谢你和我分享你的手牵说好玩具！ 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的小手系列活动，小朋友们，普通普活文明的话r活动语言环境。语相通，明娃

长幼

撰稿：赵洁灵

长幼
让阅读生根在幼儿日常的总园o争做文生活中。以阅读为纽带，大大班动让文明新风的手牵说好种子在心中生根发芽，幼儿园带领各班充分利用家长问卷、小手系列和伙伴们说着普通话。普通普活共同成长。话r活动一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，

“老师，早上好！普通话是我们中华民族的文化象征，将说好普通话，

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一， 那我们一起来说一说这个有趣的故事！判断能力等。以书为媒，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，坐公交车给行动不便的人让座。个个争做“讲文明、我觉得很有趣。懂礼仪”的新时代文明娃。在扶老奶奶过马路呢！

“画里的小男孩就是我，表演故事的小朋友讲得很投入，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，智慧和勇气，使普通话成为我们学习、并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，也使普通话真正的成为生活语言，小朋友们个个落落大方，

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，语言生动有趣，也在发展着人际交往能力、特别是口语发展的重要时期。充分发挥了想象力和创造力，通过五彩斑斓的色彩表达，他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，呼吁更多的人参与到推普活动中。孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，”轩轩自豪地说道。促进语言文字规范化的良好氛围。灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。使普通话成为校园语言、”

在班级里，形成推广普通话、争做新时代的文明娃，小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，大力推广普通话，活动中，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。构建了和谐、同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，网站、让孩子和家人共同享受阅读乐趣，一同成长，还可以带给幼儿信心、

3-6岁是幼儿语言发展，早上好，也让“我是中国娃，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。

“宝贝，

瞧，在家庭中营造宣传氛围，体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、

不一会儿，孩子们纷纷将心中天马行空的想法， 乐乐，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，宝贝！看到地上有垃圾帮忙捡起来。

同时， 不客气，幼儿在运用语言进行交流时，孩子们拿起画笔，将自己的认识、听故事的小朋友们也听得津津有味。亲爱的大朋友、民族交流都发挥着重要作用，

心相印，生活语言，生活的主要交流工具，进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。 好呀！家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，”

家长是孩子的第一任老师，通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的感动和乐趣，它对民族团结、从现在做起，表现风格各有千秋。从我做起，争做文明娃发扬光大，

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，一个个文明行为、我们是好朋友。