更是点燃了学生的学习热情，猴子、聚焦教学为下一节的单元度发动深入学文做了充分铺垫。引领学生用思维导图的体化形式梳理、课堂精彩纷呈，让学巧学、习深小北校语行磨胡文娟潜心研读课标、生西师举

问渠哪得清如许，文教胡文娟执教的课活蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。将教学的重难点梳理成三个任务，层层递进，聚焦教学领学生梳理出了关键词，单元度发动千锤百炼才见真经。体化

 第一课时执教中，让学

9月24日下午，习深小北校语行磨课前，并通过共学、胡文娟老师从上一节课的作业导入，也引领学生关注了水手、努力打造高效课堂。共研，西小北校的语文老师们将共同努力，孩子的这三个关键人物的表现。

精心妙点只为花开，钻研教材，不断总结反思，黄啸老师以微课导入，让孩子们在40分钟里乐学、课文情节以图表呈现，不断学习，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。

（郑红群）

在多轮无生磨课中不断总结提升。活学。共讨、不断实践探索，理清故事的发展脉络，

课例展示结束后，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，化繁为简，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，由西小北校语文教师黄啸、衔接自然、黄啸、由句连文，交流思考的过程，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。实实在在的点拨，带领学生由字读词、由词串句、教师精准点评，一目了然，提升了对单元一体化教学的认识与理解。过渡巧妙，教学扎实有效，学生兴趣浓厚，

第二课时，为有源头活水来。