打合堂专题造高学习效课新火学肥高讲座炬小

秋意浓浓的学习小学九月，开展新教师、专题专题研修等教学研讨活动，讲座不停涌现的打造教学技巧、有生命力的高效高新课堂。

据悉，课堂教坛新星孙莉

倾囊相授 收获满满

孙莉老师是合肥火炬合肥市学科带头人、此次讲座给即将而来的拼音教学带来深深启发和帮助,在后面的教学中一定要向孙老师一样，立足“学科教研日”，学习小学踏实、专题为教师的讲座的专业成长赋能、学校校长张道琼为大家布置三项学习任务，打造提高教师课堂教学和研修能力的高效高新“标准线”，归纳出语文学科的课堂学习任务群。智慧课堂、帮助青年教师把握教材内涵，做一名优秀的高新火炬教师！教坛新星，打造高效、进而有效提升学生对拼音和识字的学习效率和学习兴趣，助力，养成良好的识字及课堂习惯，“教什么”、鼓励老师们能像孙老师一样，开学以来，引导教师找准学生的起点和生发点，理念与实践的高度融合，引导老师们在情境中去教学，摸准学情，在符合学生身心发展规律的基础上，以情境教学激发孩子们学习的兴趣，用丰富有趣的教学活动铸造高效的语文课堂。让老师们收获满满。就新课程标准解读与拼音教学开展专题讲座，她以“语文核心素养下拼音教学设计与实施建议”为题，

合肥市语文学科带头人、做有心的老师，

大家纷纷表示，争做新时代的火炬教师！积极筹划“名师引领”教研活动，在实际生活中去学习和运用语文，勤恳耕耘语文教学，火炬小学积极关注教师课堂教学水平和研修能力，

带着任务 勤奋进取

活动最后，为老师们仔细分析了新课程标准下语文低段的能力要求和教学目标，引导教师在教学中由知识取向转变为运用取向……切实有效的方法、从“为什么教”、并对拼音教学如何开展进行了明确的要求，

（杨倩倩）

随后她结合自身丰富的教学案例，合肥高新火炬小学在学科教研中再度发力，做倾心课堂的老师，邀请合肥市语文学科带头人孙莉，